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深圳某校配备iPad引争议 理性教育切勿乱消费

时间:2010-11-15 23:21:44   作者:搜狐IT   来源:搜狐IT   阅读:540   评论:0
内容摘要:   深圳南山实验学校计划统一为88名一年级学生购置iPad用于上课。校方表示多数家长同意购买iPad,专家表示,“无微不至”的教育观念不利于孩子的成长,家长不应事事以孩子为中心,减少因怕孩子少学、输在起跑线等导致的畸形消费   在中国大多数家庭...

  深圳南山实验学校计划统一为88名一年级学生购置iPad用于上课。校方表示多数家长同意购买iPad,专家表示,“无微不至”的教育观念不利于孩子的成长,家长不应事事以孩子为中心,减少因怕孩子少学、输在起跑线等导致的畸形消费

  在中国大多数家庭里,孩子教育问题往往被视为一个家庭“艰苦奋斗”的力量“源泉”,可以说,为孩子教育“煞费苦心”的家长不在少数,以致迎合这些家长心理的择校费、培训费、兴趣班等等新鲜事物层出不穷。

  近日,深圳南山实验学校麒麟小学部88名一年级学生将统一购置iPad上“语文读写”课一事经媒体报道引起广泛热议,在质疑与赞成的激辩声中购买计划“被迫”延期。关于学校从中牟利、iPad能否起到教学目的、家庭情况不同此举将增加家长负担等等成为该事件争论焦点。

  教育模式莫追“潮流”

  买一部iPad感受下潮流气息或许是当下“时尚一族”最热的追求,然而这种时尚与教育并没有什么必然联系。据《晶报》报道,深圳南山实验学校麒麟小学部一年级的88位小朋友也将成为这些“时尚一族”中的一员,不同的是这些学生将把iPad作为普通学习用具。

  深圳南山区教育局负责人表示,电脑教学是未来教学的新趋势。校方也认为,借助电脑教学手段,可大大提高整体学习效率。

  南山实验学校拥有多年的电脑教学经验,自成一套教学方式,并且将此辐射到全国十多个省市的多所学校。为支持学校的这种教育模式,大部分家长同意购买iPad,值得注意的是,其中有6名家长表示不同意购买iPad熑绻此次购买计划一旦实施,那么剩余这6名学生应如何是好?

  此外,有网友质疑:“iPad的强大功能有助于提高学生的学习兴趣,但国内尚未有通过iPad实现教学成果的成功案例,这88名小学生是否成为实验的牺牲品?从iPad本身来看,其定位是休闲娱乐电脑,使用平板电脑会影响小孩脊柱和眼睛的发育,不适合小学生教学使用。”

  近年来,教育与科技融合的趋势越来越明显,上海、杭州等地也曾试点推广电子书包。但是,学生家庭情况不同,由家长自主选择势必造成“不平等”现象,6名不同意购买iPad的学生势必受到影响。而且选择如此高档的平档电脑是不是有种跟风的嫌疑也值得深思。因为,除了iPad其他电脑也能完成电脑教学的任务。对于小学生的教育作任何形式和内容的改变,应该有科学的评定机制,如果什么时髦就赶紧引进到教室里,不免太过草率,有网友表示iPad还有许多弊端,长期使用会造成孩子手指萎缩,校方这种“一利遮百丑”的做法,不免让人担忧。

  学校应理性引导

  孩子的好奇心强,类似iPad这些辅助教学手段对提高孩子的学习兴趣肯定起到较大作用。但问题是,类似的辅助教学手段在什么年龄段引入、“辅助”到什么程度,都没有任何科学依据,当过度辅助产生的副作用谁来承担责任?

  据《晶报》报道,所有购机事情都由家委会成员决定的,学校并没有过多干预。作为创新教育模式的倡导者,学校对购机一事显然是一种支持的态度。作为校方应承担起理性引导的义务,毕竟这些孩子的成长与学校教育分不开,过多的人机交流会不会导致孩子与人交流的障碍?iPad对孩子的学习习惯、认知模式以及视力等等都有很多长久的影响,作为校方应当谨慎。

  校方虽多次表示没有过多干预学生配备iPad一事,但此事还是有人质疑:“iPad真的会给小学教育带来革命性的变化?学校如此热衷此项“改革”,究竟是为了提高教学质量,还是出自其他目的?”

  南山实验学校麒麟小学部副部长张祖志表示,在今年的家委会上,大多数家长提出购买iPad,校方人士并未因此从中获利。学校担负着教书育人的职责与义务,创新教育模式是社会发展的必然选择,但不一定非要选择iPad。随着信息化不断加强,有不少专家担忧,老师和学生口口相传的模式或将成为历史,而这对学生书写能力的提高势必造成影响。小学阶段的学习是打基础,无论是认字、写字、阅读到算术,都必须依靠学生一点一滴、日积月累的学习塘凡判校这些iPad都做不到。

  亟需培养理性教育观念

  在孩子成长过程中,多方面培养兴趣爱好对孩子综合能力的养成作用巨大。但从有利于孩子教育的角度出发,应当培养学校及家长的理性教育观念。

  据了解,购买iPad一事是坦家委会的市场调查、从厂家售后服务、学校网络维护和管理角度出发试用后决定统一购买。在中国大多数家庭为孩子教育问题,父母可谓无微不至,从择校到购买教育楼盘,处处以孩子为中心,但家长是否考虑这些对孩子成长所带来的影响?

  专家表示,孩子的成长受环境综合影响,“无微不至”的教育观念不利于孩子的成长,相反还会起到相反作用。据《大河报》报道,因为父母过分溺爱,23岁的杨锁成了“天下第一懒人”,最终在父母去世后因无人喂饭给他而饿死家中。当然这个事实只是极端现象,但可以看出在教育孩子的时候应持理性的教育观念。不凼率乱院⒆游中心,警惕怕孩子少学、输在起跑线等导致的畸形消费。

  根据杨锁的故事拍摄的电影《罪爱》总策划陈姗姗就曾表示:“越来越多的父母正在像养大熊猫一样抚养孩子。”其实无论是南山实验学校还是要配备iPad的那些孩子父母都不应将这种教育听之任之,这关乎父母是否拥有健康理性的育儿观。我们常常说“穷人孩子早当家”,其实也未必不是富人的专利。

  

(责任编辑:李志宇)

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